行走阆中，更加坚定了真做教育的步伐。阆中教育，朴素而幸福，在向往“高大上的同时，首先注重“低细实。朴素就是本真，就是人性。既怀揣教育理想，又遵循教育规律。弋阳的学习团队之所以出现在这里，是因为我们上下齐心为“良好的校风影响家风，改变民风这个共同愿景奋斗，又为“三个目标奉献自己的微薄之力。唏嘘每所学校的“笑脸墙“涂鸦墙，曹溪中学、朱坑荷塘村小完全齐驱并驾。感叹每所学校的社团活动、生活课程，中畈中心小学、逸夫小学教育集团简直珠联璧合。羡慕每所学校充满活力的大课间，叠山学校的团体舞、育才学校的广播操肯定平分秋色。赞扬每所学校的特色底蕴，方志敏中学邵畈学校中畈中学的“红”、谢叠山小学港口上坊的“古、圭峰中学烈桥中学的“绿不分伯仲。欣赏每所学校扑鼻而来的书香校园味道，一中、一小、二小、怀志小学有过之而无不及。
行走书香行走阆中，更加坚定了步伐来源于文化自信。埋头苦干、不事张扬的弋阳教育将文化自信深藏。千年古邑，翰墨飘香，文化传承，教育接棒。没有内涵，何谈发展？叠山书院论坛、文星杯系列展示、五大民间协会在不经意间做了注解。年6月当方华老师说暑假后将是全体家人迎接展示得人指点的井喷期，不少家人顾左右而言他。年最后一张日历翻过去的时候，除了希望有人收下膝盖还有什么心态？助人即助已，眼前英雄即天下英雄。
夹杂在五百人的队员中，不能不想到全省家校合作培训会、第九届全国小语会、《教师博览》首届读书会，四个会议的规模相当。目前思考教育变革的人如过江之鲫，而真正用平常的道让人感受到冬日里的温暖和触手可及的希望又有几人？方华老师和阆中汤勇局长同为全国十大最具思想力局长，走的是相同的道路。广交朋友才能共嬴，否则峡谷幽兰，养在深闺人未识。
弋阳县教体局 周立军供稿
1月11日，武汉阴雨天气，气温零度左右，加之外面风力不小。行走在街道上，给人的感觉非常寒冷。光谷中学论坛会场空调又出了故障，所以，坐在里面我们还是感受到了寒意袭人。可是，与会者似乎都不怕冷，或许是精彩分层的论坛将每一位分享者带进了忘我的思考境界吧。
一天的学习安排非常紧凑，上午开幕式由方腊全社长主持。湖北省黄俭副厅长，武汉东湖新技术开发区教体局杨志霞局长分别作了题为《论说湖北教育》、《论说未来，光谷教育》的报告。中国教育学会刘堂江副会长以《论说教育成长之路》为题娓娓道来。中午近12点用餐，吃完饭后，周委员又组织起大家针对中国未来10年教育走向，中国未来10年基础教育可能会遇到哪些困难进行了讨论。
下午，九位来自不同省市的一线校长，就自己当下的教育实践和未来教育畅想，从不同角度，不同视野展示了自己不一样的教育智慧。让台下的我们眼睛为之一亮，耳目为之一新。作为弋阳学习团队的一员，今天能在教育大省武汉市的论坛平台上，听到曹溪中学汪水辉校长，向与会的湖北，山东，上海等地教育同仁发出弋阳教育的声音，激动之余之余又倍感骄傲。《教育名家》杂志社方腊全社长，上海《教育报刊》总社徐晓蓉主任对汪校长的不俗表现给予了高度评价。
晚上7点整，周委员接受了《教育名家》杂志社的专题采访。采访结束后，便又组织了学习小组所有成员，就一天所见、所学、所思、所悟进行交流、梳理、总结，巩固学习成果。叶真旺校长说：“每一次出来学习的过程，就是一次拓展视野的过程，作为校长，要在新的教育背景下，不断加强个人的专业素养，只有专业的校长才能做出专业的教育。”陈政副校长认为，学习的目的是为了改变自己，进而影响他人。通过听取湖北几位优秀校长的发言，邵涵松校长感到湖北的教育做得很扎实，他们能认真地将一些活动当项目去做好。李庆红校长非常认同刘堂江副会长提出的教育家层次论，这样能极大地激发普通教师的工作热情。同时，希望能通过工作务虚来触动我们的工作务实。宣红文副校长觉得学校工作要多做，多说，说真实的是一个不错的方法，要有敢于亮底的勇气去推动工作上台阶。汪水辉校长讲：“一次次的活动让我进一步找到了教育自信，理念可以高大上，但教育行动须底细实。学校的工作需要及时梳理，要有时刻做好发出声音，传播的准备。”汪立民副主任强调，下次如有机会再出来参加讲座应提前积极与主办方交流、沟通讲座的内容，传播的自信会更强，传播的效果会更好。每位校长要有国际化视野去面对将来的教育，我们一下子站不了教育的制高点，但一定要清楚教育的制高点在哪。最后，由周委员对今晚座谈会做总结。他指出，出来学习一定要学人之长，补己之段。回去后，既要有改变自己的行动，又要有带动他人思想。
在我们近两个小时的座谈过程中，方社长，刘主任还特意来到我们讨论的地方看望我们。一位外地参会同仁经过我们身边时说：“你们学习真认真”。冬夜里的气温更低了，但相识与不相识教育人对我们认真学习态度的认可，犹如一股热暖流，让我们整个学习团队觉得很幸福。而我也相信，在不远的将来，幸福的弋阳教育追梦人，一定能为弋阳的孩子，弋阳的老百姓做出令他们幸福、信服的弋阳教育。
曹溪小学陈进文供稿
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