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访京城名校,寻教育初心来自北师大阆

访京城名校,寻教育初心

——来自北师大阆中骨干教师高级研修班的现场报道(5)

缪吉波何进

走进名校,求知问道。4月19日是阆中班集中考察的日子,研修班组织全体学员参观考察了北京市海淀实验中学和北师大主校区。

上午8:30,班主任韩向东率学员来到北京市“最具影响力的中学”——海淀实验中学(以下简称“海实”)。一到学校,校门两边“砺德、磨志、激智、扬美”的碑石和根深、枝繁、叶茂、色翠的“国槐”,便给大家留下了深刻的印象。学校副校长刘萍受校长田琳的委托亲切接见了全体学员并主持校情介绍会。她向大家讲解了海实的发展历程、办校理念、校园文化、“1+3”培养模式、年高考成绩与年高考备考情况以及“钱学森班”、国学班、双培班等特色工作。她说,学校以“立德树人、全程育人”为根本任务,着眼于“科教兴国”的宏伟目标,坚持“学海淀智,求实验真”的发展理念,利用独特的航天教育资源,推崇改革创新,建设特色班级,综合“理”“工”“文”“艺”,逐步走向“大成智慧教育”,以航天事业一飞冲天的精神引领海实的新发展。

课程是一所学校的核心竞争力。STEAM(Science—科学、Technology—技术、Engineering—工程、Art—艺术、Mathematics—数学)课程研发是海实课程建设的一大亮点,也是海实得以快速发展、立足海淀教育的“法宝”。海实高中数学教研组组长余纯刚老师和STEAM课程负责人于戈老师分别就数学组建设、课程体系规划、素养课程实施和STEAM课程群的建构过程和成效等向大家作了详细介绍。

邻近的两大航天科技集团,带给了海实得天独厚、与众不同的教育资源。学校将各种资源进行整合,研发并开设了标志性校本课程《人造地球卫星和遥感信息技术》,把航天遥感技术引入中学课堂,激发了学生对航天科技的兴趣和爱国主义的热情。特别值得一提的是,在中国载人航天的奠基人、“中国航天之父”钱学森归国50周年之际,学校创立了“钱学森”班,将钱学森塑像请进了校园并成立了钱学森纪念馆,将航天事业、航天精神深深融入了日常教育与学校发展中。

在学校负责人的引领下,阆中班学员参观了学校。教学楼每一层的角落里都放有用于学生下课后放松的钢琴、心理健康自助仪,还有方便师生的自助打印机,每间教室外都设有学生自主学习系统和存放学生物品的橱柜。布置美观的综合楼到处充盈着艺术的气息,碧波荡漾的游泳训练馆,宽敞明亮的戏剧排练厅,设备齐全的室内体育场,专业大气的电影实验中心,配置先进的“大数据”中心以及温馨舒适的“教师之家”,现代化的设施,个性化的设计,彰显了海实人对“爱智慧,集大成”教育理念的不懈追求,更让大家感受到了什么是教育发展的前沿。

问道京师学堂,聆听木铎金声。下午,学员们终于来到了梦寐以求的北师大主校区,现场体验教育圣殿的厚重文化与学术氛围。

沐浴在春光里的百年师大绚丽多彩、熠熠生辉。行进在美丽的校园,道路两旁花团锦簇,芬芳馥郁。紫色海洋的二月兰,雍容华贵的牡丹,淡雅宁静的紫藤萝、俏姿绽放的郁金香……召唤着步履匆忙的学子停住脚步,欣赏春日的美景,舒缓自己的内心。

在专职解说老师的引导下,大家来到了位于北师大西南门主干道的校训碑前,其上镌刻着由启功先生撰写的“学为人师,行为世范”北师大校训。庄重典雅、寓意深远的八个大字,时时在提醒着师大人,也时时在提醒着所有的教育人厚德笃学、为人师表。

“天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎”。“铎”出现于夏商,是一种以金属为框的响器,古代用以木为舌的木铎宣布政令,后人称老师为执掌木铎的人,“木铎”也因此成为了北师大的校徽标志物。学员们来到主楼左前方的木铎金钟雕塑前,仔细观赏并留影纪念,认真体会“执夫子之木铎以行教化”的社会责任。

在京师广场,北师大主楼如一尊大鼎巍然屹立,兼具历史的厚重和现代的气息。通过微缩模型,大家在这里了解了学校的全貌。

穿越牡丹盛开的“后花园”,一座人物雕像跃然眼前,他就是曾任北师大校长的陈垣。作为我国著名的历史学家﹑宗教史学家、教育家,他一生致力于教育事业,培养出很多有用之才。大家向雕塑三鞠躬,以表达对教育先哲的崇高敬意。

图书馆是主校区最耀眼的建筑。据管理人员说,北师大图书馆始于年京师大学堂师范馆的图书室,经历了百年沧桑,现已成为一座现代化的综合性大型图书馆,是师大莘莘学子汲取精神食粮的圣地。23楼的形象陈列馆,最为大家所







































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