点线面体，勾勒大千世界；加减乘除，演绎无限苍穹。近日，阆中市城北小学年“智慧同行‘数’说精彩”数学节系列活动画上了完美句号。本届数学节历时近一个月，分年级、分类别进行班级初赛和学校决赛，活动覆盖全体学生，彰显年级特色和班级个性，孩子们在数学竞赛、数学体验、数学实践活动中感受数学乐趣，品悟数学魅力，触发思维火花，体验成功喜悦。
“计”高一筹“算”优秀计算是数学学习之本，是理科思维之基。1－6年级每班5名优胜选手参加了学校计算大赛。低年级口算，中年级笔算、混合运算，高年级解方程、简便计算，题型多样，基础性、层次性、挑战性各有体现。孩子们认真审题、细致演算，思维在数字、符号的世界里游弋，扎实的基本功和灵活的答卷技巧在现场展示。活动以赛促练，训练了孩子思维，培养了孩子数感。
“百变数学”乐翻天“小小七巧板，内涵学问大。”七块平面图形穿梭于一年级孩子小巧的手指间，化作千变万化的小动物、植物、小用具等精美图案。从快速单图拼摆、对影拼图，到合作完成寓言故事“守株待兔”等图案拼组，孩子们争分夺秒，灵动的智慧轻舞飞扬。
二年级的小选手们奇思妙想，在“图形、图案、图画”的轴对称图创意活动中大显身手。他们借助色卡纸剪一剪、拼一拼、贴一贴、涂一涂，创作出一幅幅精美的轴对称剪贴画；他们现场解说精巧的构想、新颖的创意，思维可见，潜能无限。
一副扑克牌，一个接力冲，撬动了三年级孩子的思维活力。这是一场智慧与速度的较量，预备起跑、速奔擂台、快速抽牌、一字摆开，全神贯注盯题目，心无旁骛写答案，健步如飞回班级，顾不得摆姿势，来不及看对手，只为团队争荣光。场上加油声此起彼伏，比分时近时远，比赛紧张激烈。
四年级孩子以数学文化为主题，用生动的故事情节将数学知识情景化、故事化、趣味化呈现出来。《高斯的故事》《与马小跳合影》《换汽水》《数学王国历险记》《八戒偷吃桃》《大黄狗捉耗子》《悟空戏八戒》……百变的数字，奇妙的符号，生动的编排，演绎着数学的无穷趣味。各班的“金牌小讲师”对故事中的数学问题清晰讲解，或镇定大方、思维缜密，或妙语连珠、方法奇巧，或思路清晰、一语中的，带领台上台下的孩子们共同经历了奇妙的数学探索和求知之旅。
趣味数学大挑战“我们的答案是20，列式为：36×60÷(60+12×4)，因为……回答完毕！”来自五年级的24位小选手在必答题、抢答题和风险题三轮答题中挥洒智慧，为现场师生带来了一场激情澎湃的脑力角逐大赛。不仅场上的选手已然掀开思维的波涛，场下的小观众也热情满满，不甘示弱，或埋首沉思，或交流讨论，不但能说出答案，还能讲出解题思路，赢得现场发放的小奖品。
智慧园里，A区、B区、C区绳子上别有新意地悬挂着的各色试题卡，这是六年级孩子提前一周的“数学大集”。他们以“解决问题”为核心，自主创编、制作三个不同难易梯度的数学题卡，各班闯关挑战赛选手随机抽签、反复演算，待老师确定答案正确方可闯入下一关。三个层级难度逐级升高，比赛愈趋激烈。无论顺利通关的欣喜，还是偶有失误的遗憾，都激发出孩子们进一步探究数学知识的兴趣，也让孩子明白数学不再是书本上的枯燥学问，它的“身影”活跃在日常生活的每个角落。
“数学是一种别具匠心的艺术。”美国数学家哈尔莫斯曾这样说。城北小学的孩子们沉浸在数字、图形、计算的数学世界里，探索数学之真，感受思维之美，对数学的兴趣在节日活动里得到培养，数学核心素养也在这一快乐的过程中得到提升。
（审核：何进）
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