10月20日上午，我市的家长代表们，为了一个共同的目标——孩子的成人成才，再次相聚阆中市师训中心学术报告厅，在这里和家长与教师代表、教科局领导一起沟通、一起交流、一起分享。与前两次的家长相聚不同，这次家长代表会议的主题是：高中学生的家校共育。全市高中学生家长代表，高中学校班主任代表，高中学校校长、政教处主任，教科局全体班子成员及各股室负责人等共计余人参加了会议。
会上和大家分享高中生家庭教育经验的，是阆中中学高级教师罗仕泽。罗老师的女儿今年刚从阆中中学高中毕业并被北京大学录取，作为家长，有育人的艰辛，也有成功的喜悦。在题为“爱而有序，功成有时”的发言中，罗老师从“这一程山水，与孩子相遇；这一程风雨，陪孩子成长”“合理设立界限，学会放手，让孩子懂得珍惜”“请告诉孩子：不吃苦、不读书，换来的是一生的底层”“如何帮助孩子在高中三年少走弯路”“家长如何做才能让孩子安然度过高三”等五个方面，谈了自己及家人陪伴孩子共同成长的感人过程。他的发言有理论、有实践，有故事、有感悟，有经验，有反思，给与会家长带来了很多的启发和借鉴。（发言全文另发）
教科局党委委员、阆中中学负责人张平，围绕“如何做一个学习型的家长”“如何做一个思维积极的家长”“如何做一个聪明的家长”“如何做一个高明的家长”等四个方面，重点阐述了好的家庭教育在高中学生成长过程中的重要性和怎样做一个好家长，详细解读了教科局抓质量提升的具体举措以及国家对于阆中的利好招生政策。他说：“对于孩子，我们有相同的情感和愿景。为了孩子美好的明天和未来，让我们凝聚共识和力量，携手同行！”（发言全文另发）
教科局党委书记、局长陈伟在会上发表讲话。他说：“我们召开高中学生家长代表会议，是想与家长朋友们一道，为高中孩子的成人与成才，进行零距离交流，共探家庭教育真谛，共商家校合作之道，共享家教宝贵经验，共谋教育发展大计。”讲话中，陈伟向家长们提出了“家庭教育重要吗”“家庭教育的根本任务是什么”“我们可以共同做点什么呢”“您知道为了子女成才我们也是蛮拼的吗”等四个问题，和大家交流了他对家庭教育、家校共育的深刻认识，以及他对阆中教育发展的全面思考。他指出：“在市委市政府的正确领导下，有社会各界的大力支持，有广大家长的协同配合，有教育同仁的共同努力，阆中教育的明天一定会更加美好！阆中教育人才辈出的时代一定会到来！”（讲话全文另发）
这次高中学生家长代表会，加上4月7日的小学生家长代表会、4月14日的初中学生家长代表会，实现了对我市基础教育阶段家长代表会议的全覆盖，是我市大力推进家校共育的又一次具体行动，是坚持开门办教育、开放办教育的又一次生动实践。
家长会引起了全市家长的高度
第五，你让孩子执行界限时别唠叨。
如果你经常对孩子的行为有要求，但又同时不断的提醒、唠叨，虽然绝大多数的时候，孩子会“乖乖”地听从，但由于不是基于孩子内心的自发性驱使，当你不在孩子身边的时候，孩子就会变成另外的样子。所以，最佳的方法还是由你的以身作则，通过孩子的模仿，来达到你希望的目标。
第六，你让孩子执行界限时需要有耐心。
耐心是指你让孩子遵守规则的时候，你不能急躁、冲动，孩子没有做到就打骂，最重要的还是要坚持。有时候，你的过激反应，往往让孩子产生是“对”的认知，会不断的重复。另外，对孩子的自律不要期望太高，孩子反复“越界”是非常正常的现象，你要保持一个平静的心。
父母对子女的爱，并不是越多越好。合理地设置界限，才是爱孩子最好的方式。当他知道自己的行为会带来什么样的后果，他们才会管理自己的行为。
2让孩子为你付出
父母的思维方式决定孩子的人生高度。糊涂的父母会一味地为孩子，聪明的父母却懂得，孩子越付出，亲子关系越好。
心理学上有一个南风效应，来自法国作家拉·封丹的一则寓言。北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个寒冷刺骨，结果行人把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，行人一热就脱掉了大衣，结果，南风获得了胜利。
父母就如同这阵北风，无论外力多强，也比不上孩子内心的自发力量。一个人愿意成长、独立，不是因为有人告诉他成长多重要，而是成长过程里他找到了内心的满足感。
每个人都有自我实现的需要，孩子也是。但他们自我实现的方式比成人简单很多，很多你眼中微不足道的小事，洗一个碗，倒一次垃圾，甚至可以帮助家人网购、网上订购机票等等，他们都能感受到自己的价值。而父母需要做的只是让出一个身位。
孩子并没有我们想象中的脆弱，而父母要学会在孩子面前示弱，让他们像闯关一样帮你来解决问题，当他们帮你做事的时候，才能找到被需要的感觉。
在中国式家庭里，父母不是付出得不够，而恰恰是付出得太多了。
3让孩子懂得珍惜
让孩子珍惜当下。做好每天的事情，而不要给自己太多懈怠、拖延的理由。教育孩子人生真的就是一场马拉松，每一个到达终点的人，都是从第一步开始、从每一步积累的。珍惜当下、认真做好手头的每一件事情，并且，在自己的能力范围内尽量做到极致和卓越。养成这样的习惯，将会终身受益。
让孩子珍惜他人。在大千世界里，在芸芸众生中，能走到一起，真的就是一种缘分。因此，教育孩子要学会珍惜彼此：珍惜师生情；珍惜同学情；珍惜朋友情，不要把从别人甚至父母那里得到的一切看做“理所当然”，而要心存感激，常思回报。当然，这种珍惜是对真的、美的、善的情感的尊重和顾惜，是在无关重大是非原则问题时表现出来的宽厚和宽容。而如果触了底线，绝对不要迁就和纵容。
让孩子珍惜自己，特别是健康。不要因为年轻就肆意透支你的身体。有一句格言说：“有两种东西丧失之后才会发现它的价值——青春和健康”。但青春逝去，未见得活力不在、睿智不在、优雅不在；而失去健康，即使青春犹在，年轻于你何用？财富于你何用？时间于你何用？我特别赞同瑞士心理学家亚美路对健康的洞见：“健康是一种自由——在一切自由中首屈一指”。你可以像“潇洒走一回”那首歌中唱到的那样“我用青春赌明天”，教育孩子千万不要“用健康赌明天”，一定要平衡好学习和锻炼身体的关系，“文明其精神，野蛮其体魄”。
让孩子珍惜内心的渴望，而不要忽视它、压抑它、甚至掐灭它。教育孩子做他自己喜欢的、擅长的事情，而不要人云亦云、心浮气躁；不要去跟别人攀比，做最好的自己足矣。当然，选择自己心之所属并坚守，有时可能并不是一件容易的事，但如果能做到这一点，将会有更多的淡定和从容，更多的积淀和突破，更多的喜悦和快乐。
让孩子珍惜我们这个伟大的时代。改革开放的伟大时代，这个时代给予了我们每个人以机会。始于上世纪70年代末的改革，让中国在不到40年的时间里成为世界第二大经济体，人民的生活水平得到了极大提高，我们离中华民族伟大复兴的目标越来越近。但是，任何一个美好的时代，都不是凭空而来的，它是万千建设者们，筚路蓝缕、艰苦奋斗创造出来的。一定要教育我们的孩子珍惜这个伟大的时代，而最好的珍惜，就是为这个时代做出我们应有的贡献！
三、请告诉孩子：不吃苦、不读书，换来的是一生的底层
马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”
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