北京治白癜风的儿童医院 http://news.39.net/bjzkhbzy/171228/5964855.html5月21日，南充市教育技术装备所副所长王岭一行对阆中市城东小学科创教育进行专题调研。他强调城东小学科创教育已走在全市前列，希望城东小学做好科创教育的整体规划，实现小学、初中、高中的有效衔接；结合地方课程和校本课程构建多元化的STEAM课程；充分发挥学校科创教育的现有优势，在区域教育中发挥示范引领作用。近年来，城东小学科创教育发展迅速、成绩斐然。学校围绕STEAM教育，总结出了“六个一”教学模式。“一种理念”：努力实现跨学科融合，培养会思考、能探究、善创新的学生综合核心素养；“一个组织”：成立学校STEAM创新研究中心、少年科学院、STEAM创新孵化中心等项目式学习组织；“一个空间”：投资多万元建立较大规模、中小学衔接、体系完善、配套合理的集学习、培训、比赛、研学等功能于一体的科创中心；“一套课程”：建立以STEAM种子教师、专家团队为主的项目式课程和以社会资源为主的实践性拓展课程；“一种文化”：以创新探究为核心、培养并提升学生综合素养的科创文化；“一次展示”：搭建平台，让师生有更多的展示STEAM教育成果的机会。学校先后建立了科创中心3D打印室、科技制作室、机器人训练室和创客空间。在3D打印室，学生可以运用Logoup三维程序设计进行3D建模打印；在创客空间，学生可以使用Arduino开源硬件进行编程，使用机床、铣床等工具进行作品制作；在科技制作室里还展示有学生制作的科技作品；机器人训练室，学生可以进行“WER能力风暴”挑战赛训练，运用积木套件进行组装，再对机器人进行编程完成相应任务。年该校“WER能力风暴”机器人团队代表四川省参加第十八届全国中小学生电脑制作活动机器人竞赛获得三等奖；年和年参加南充市中小学生电脑制作活动大赛“WER能力风暴”机器人竞赛均获得 ；年该校学生制作的《智慧小屋》《升旗台》将代表南充市参加四川省第二十一届中小学生电脑制作活动的创客竞赛。
来源：分分钟
编辑：邓显强
编审：蒲茂雪
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