《不可情绪育儿》
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孩子，大多数时候是没有父母亲希望的那样乖巧，尤其是在你想让他静静听你教学的时候。刚把新买的挂图取出来，他都不及瞄一眼，就转身去“伺候”他心爱的玩具去了；好吧！你千哄万哄的将他吸引过来，才开了个好头，好嘛！说好的晴天顷刻就变成耍赖的节奏。
想着隔壁老李家的孩子识字xx,妈妈的苦心小家伙从来就不知道！在这样矛盾的现实下，家长教育孩子常常出现情绪失调的现象。
家长教育孩子容易出现情绪失调的的原因大致有以下几点：
1平时对孩子爱的方式不适当。从小就惯孩子，对孩子一味迁就，把孩子纵容成了小皇帝。当发现孩子管教不听时，情绪一下子急转弯，教育方法简单粗暴，放弃教育，把教育的责任推给学校老师。
2家长老是出现逆反情绪。总跟孩子对着干，孩子想怎样干，家长就偏不让他去做，把孩子弄得敢怒不敢言，或让孩子急得哇哇叫，偏要孩子屈从才罢休，严重扭曲孩子的心灵。
3整天担心和忧虑孩子的未来。总怕孩子不说实话，总怕孩子交上坏朋友，总怕孩子不学好，总怕孩子出问题等等，恨不得整天能看着他。
4夫妻之间吵架，感情磨擦不断。单位里遇到不顺心之事；与左邻右舍发生矛盾；偶发事情的发生等等，引发家长情绪极大波动。这种情绪波动往往会转嫁到孩子身上，使孩子莫名其妙地受到冤屈。
家长的情绪失调，在教育孩子时就会出现违背教育原则与规律的情况。这样，不仅收不到家长所预期的成效，反而易导致亲子关系紧张。
为更好地教育好您的孩子，希望您能从以下几个方面做起：
1.重视情绪的作用
不同性质的情绪对人的心理有不同的作用。积极的情绪能激发家长以充满爱的方式，并以民主、科学的方式教育和培养孩子，从而使亲子关系密切协调。
家长要重视自身的情绪在家庭教育中的作用，努力培养和保持积极的情绪，克服和消除消极的情绪。
2.以提问代替唠叨
对一件事情，有时家长会对孩子嘱咐好几遍，唯恐孩子不明白，不按自己的意思去做。对大部分孩子来说，他们最反感的正是父母的唠叨。其实，唠叨的时候，不妨试用一个新办法：把唠叨变成提问题。当你发现一个什么问题，把自己要说的内容，变成提一个问题，让孩子说说，也许孩子要比家长说得又好又生动。
3.低声冷处理式批评
对于孩子多次犯同样的错误，一些家长往往会怒火中烧，大喊大叫来表达愤怒。可是，教育不是情绪发泄，嗓门不能解决任何问题，反而使孩子感觉你没有修养和自己不被尊重。
父母应以低于平常说话的声音批评孩子，这样会更容易引起孩子的注意。这种低声的冷处理，往往比大声训斥的效果要好。心平气和地批评孩子，有助于保持良好的亲子关系，也能达到批评的目的。
4.武力惩罚不如鼓励
武力惩罚不能解决任何问题，只能使双方的矛盾激化，使原本有可能继续下去的学习中途搁浅。
想要武力惩罚时不如换成鼓励，让孩子愉快地接受批评。批评的艺术在于正强化，而非负强化。将孩子的点滴成绩和好的苗头看在眼里、记在心上、挂在嘴边，强化其好的一面，让孩子看到自己的潜力，提升自信。
教育好孩子，父母必备的5大智囊控制好自我情绪，做到情绪稳定、心态平和很重要！那么家长在对孩子进行家庭教育过程中可以用上哪写“大招”呢？
第一招：审视自己的情绪状态，不把不良情绪传染给孩子
当家长自身的情绪状态并不好的时候可以先花一点时间调整下自己的情绪，等到情绪稳定时再和孩子们沟通。千万不要以为孩子们还小就以为他们“读”不出家长的情绪，其实孩子们十分敏感。
第二招：为孩子创造空间，尊重孩子隐私，重视他们的想法
给孩子空间不仅仅是给孩子一个单独的寝室，给孩子们留下宽松的心理活动空间才是真正尊重孩子隐私。试着在进孩子寝室的时候敲门说“我可以进来吗”？
第三招：无论孩子学得怎样，一定让孩子感受到你的爱
尽管家长都有“望子成龙望女成凤”的心，但是不要让孩子们每一次表现的好坏成为家庭关系的晴雨表。
第四招：为孩子取得的每一点进步而喝彩
